Целевой индикатор |
Показатели |
Сроки
мониторинга |
Выравнивание доступа к получению качественного образования |
Удельный вес численности детей
старшего дошкольного возраста,
обучающихся в системе предшкольного
образования в вариативных формах |
Позитивная
динамика
численности по
годам |
Май 2007,
октябрь
2008,
октябрь
2009,
октябрь
2010 |
Удельный вес численности учащихся
9 - 11 классов, обучающихся по
программам предпрофильной
подготовки, индивидуальным учебным
планам и программам профильного
обучения (овладевшими содержанием
образования на повышенном уровне по
1 - 2 предметам) |
Позитивная
динамика
численности по
годам |
Май 2007,
октябрь
2008,
октябрь
2009,
октябрь
2010 |
Удельный вес численности учащихся,
обучающихся по программам
дополнительного образования |
Позитивная
динамика
численности по
годам |
Май 2007,
октябрь
2008,
октябрь
2009,
октябрь
2010 |
Повышение качества образовательных услуг |
Удельный вес специалистов
образования, прошедших целевую
курсовую подготовку по направлениям
модернизации образования |
Позитивная
динамика |
Январь 2007,
май 2008,
май 2009,
май 2010 |
Количество программ, методических
разработок, учебно-методических
комплектов, обеспечивающих
достижение нового качества
образования |
Позитивная
динамика
удельного веса
рабочих
программ
педагогов,
ориентированных
на достижение
нового качества
образования.
Позитивная
динамика
количества
методических
разработок и
дидактических
материалов |
Январь 2007,
май 2008,
май 2009,
май 2010 |
Повышение эффективности управления образованием |
Спектр образовательных услуг для
населения |
Удовлетворенность
родителей
спектром
оказываемых
услуг |
Май 2008,
май 2009 |
Развитие механизмов взаимодействия
между субъектами муниципальной
системы образования |
Позитивная
динамика
численности
сетевых
проектов и
программ.
Степень
оформленности
взаимодействия:
разовое
взаимодействие,
системное,
договорные
отношения |
Январь 2007,
май 2008,
май 2009,
май 2010 |
Привлечение внебюджетных ресурсов
для развития образования |
Позитивная
динамика доли
внебюджетных
средств |
Январь 2007,
май 2008,
май 2009,
май 2010 |
Увеличение числа образовательных
учреждений, имеющих учебнолабораторную, компьютерную и
технологическую базу,
соответствующую современным
требованиям и нормам |
Позитивная
динамика |
Январь 2007,
май 2008,
май 2009,
май 2010 |
Увеличение числа образовательных
учреждений, имеющих материальную
базу, отвечающую современным
требованиям |
Позитивная
динамика |
Январь 2007,
май 2008,
май 2009,
май 2010 |
Влияние образования на решение социальных проблем |
Показатели здоровья воспитанников
образовательных учреждений |
Стабилизация
показателей |
Январь 2007,
май 2008,
май 2009,
май 2010 |
Доля правонарушений, безнадзорности,
случаев употребления ПАВ |
Позитивная
динамика
снижения доли |
Январь 2007,
май 2008,
май 2009,
май 2010 |
Доля учащихся, задействованных в
программах дополнительного
образования, направленных на
формирование социально значимых
компетенций |
Стабилизация
показателей не
менее 80%
учащихся |
Май 2007,
октябрь
2008,
октябрь
2009,
октябрь
2010 |
Доля обучающихся по программам,
ориентированным на социальное
проектирование |
Стабилизация
показателей
не менее 10%
учащихся 11 16 лет |
Май 2009,
май 2010 |
Доля школьников, задействованных в
реализации моделей ученического
самоуправления |
Стабилизация
показателей
не менее 50%
учащихся 11 16 лет |
Май 2009,
май 2010 |
Доля обучающихся, состоящих на
городском учете в учреждениях
системы профилактики |
Позитивная
динамика снятия
с учета |
Май 2009,
май 2010 |
Доля обучающихся по индивидуальноориентированным коррекционноразвивающим программам и
индивидуальным образовательным
маршрутам для всех учащихся,
нуждающихся в организации
специализированной помощи |
100% охвата
индивидуализированными
программами
детей,
нуждающихся в
специализированной помощи |
Май 2009,
май 2010 |
Доля обучающихся по образовательным
профилактическим программам в ОУ |
Позитивная
динамика охвата
учащихся по
годам |
Май 2007,
октябрь
2008,
октябрь
2009,
октябрь
2010 |